Carte du site

• Colloque 2006
  • 101 - POÉ TIC ! Apprécier pour mieux créer
  • 102 - Publier pour collaborer
  • 104 - La robotique au préscolaire, est-ce possible ?
  • 105 - Le Web dynamique
  • 106 - ROBAQUOPS 2006 : Odyssée sur mars
  • 107 - Publication d’un journal
  • 108 - Une journée avec PHP et MySQL
  • 109 - Monter et gérer son serveur pédagogique
  • 110 - L’intégration des TIC en formation générale des adultes : modèles et outils
  • 1101 - Plumes et Robots
  • 1102 - Les TIC au service d’un projet cinéma MONSTRE !
  • 1103 - Le PFQ, les TIC et l’apprentissage par projet
  • 1104 - Explorons la télécollaboration en adaptation scolaire
  • 1105 - Gestion informatique et technique des projets en sciences
  • 1107 - Accompagner différemment la relève en enseignement
  • 1108 - Un programme pour l’emploi d’ordinateurs portables
  • 1109 - Le court métrage « Les quatre saisons », un projet épatant !
  • 1110 - Contes et Légendes du Québec (début 20e siècle)
  • 1112 - Destination Mars
  • 1113 - Univers social et intégration des technologies au secondaire
  • 1114 - Wikipédia, l’encyclopédie libre et gratuite
  • 1501 - Une animation singulière !
  • 1502 - Acquisition de données et capteurs maison avec Robolab
  • 1503 - Le développement des compétences par la robotique
  • 1504 - Intégrer l’apprentissage en ligne dans vos pratiques
  • 201 - Knowledge Forum : Co-construire des connaissances en réseau !
  • 202 - Ligne du temps virtuelle
  • 203 - Silence sur le plateau !
  • 204 - CRAPO : CRéation Assistée Par Ordinateur
  • 2101 - Journal d’un enseignant… ou une semaine avec Carrefour
  • 2102 - Le portfolio numérique au préscolaire
  • 2103 - Pour des histoires structurées et captivantes : Hop ! Écrire
  • 2104 - L’ACTIVboard : un outil motivant pour le prof et ses élèves
  • 2106 - Utilisation d’un wiki dans une classe de français
  • 2107 - Le tic TIC de la recherche !
  • 2108 - L’aventure des blogues scolaires
  • 2109 - La science en direct
  • 2110 - Des activités orientantes pour le primaire et le secondaire
  • 2111 - Evaluer la plus-value de l’usage des TIC
  • 2112 - Apprendre avec Inspiration
  • 2201 - Un portail versatile s’harmonisant à VOS besoins
  • 2202 - L’implantation des TIC en tant que changement
  • 2203 - Galerie d’art virtuelle
  • 2204 - La pédagogie et l’informatique, ça clique
  • 2205 - Quand l’opinion des jeunes traverse les frontières !
  • 2206 - « Sociétés et Territoires » au primaire-RÉCIT univers social
  • 2207 - Cellulaire, carte de crédit : pour moi ?
  • 2208 - Médias en action présente... « Classe réalité »
  • 2209 - Antidote Prisme et les compétences transversales
  • 2210 - Les TIC en maths ? Oh que oui !
  • 2211 - J’ai mal à la terre
  • 2212 - TIC et apprentissage du français langue seconde aux adultes
  • 2501 - Vivre une sortie culturelle rentable
  • 2502 - Vidéos et parcours de formation en ligne
  • 2503 - Un site Web de classe dynamique prêt à publier avec SPIP
  • 2504 - Un robot, une mission !
  • 301 - Les images satellites et les TIC en géographie
  • 302 - Le BV MILLE, un outil au service de la pédagogie
  • 303 - Initiation aux techniques d’animation cinémathographique
  • 3101 - InteracTIC - interagir oralement en classe
  • 3102 - Scrapbooking digital avec vos élèves
  • 3103 - Radio-Canada.ca/archives. J’apprends. J’épate ma classe.
  • 3104 - Adoptez le libre... à petits pas !
  • 3106 - GeoGebra, un logiciel pour les mathématiques à découvrir !
  • 3107 - La carte conceptuelle comme outil intellectuel
  • 3108 - Maths branchées, développement accéléré de compétences !
  • 3109 - CommunicaTic : une démarche collective d’intégration des TIC
  • 3110 - Projet PanoSon Réalité !
  • 3112 - Projet d’intégration FRA-5143, SCP-4010, INFO
  • 3201 - Les TIC, un outil génial pour la pédagogie de projets
  • 3202 - L’iPod dans la salle de classe
  • 3203 - Le Complice Virtuel, une ressource unique
  • 3204 - Implantation des TIC : expériences de huit enseignants
  • 3205 - Les TIC au profit de la lecture : La Glissade des sons
  • 3207 - Espace muséal d’apprentissage
  • 3208 - Les TIC en Communauté française de Belgique
  • 3209 - Qui paie ça ? (Développement durable et consommation)
  • 3210 - Défier le décrochage scolaire
  • 3211 - Développer ses compétences TIC par la littérature jeunesse
  • 3212 - Statistique Canada : des outils qui font parler les chiffres
  • 3213 - Animez vos étudiants avec Toon Boom Studio (atelier ajouté au programme le 26 mars)
  • 3501 - Vivre une classe PROTIC
  • 3503 - Atelier de robotique Robolab
  • 3504 - Le traitement de l’image numérique un outil utile pour tous !
  • 4101 - Médias et diversité ethnique
  • 4102 - Créer un dépôt de ressources d’enseignement et d’apprentissage ? Par où je commence ?
  • 4103 - Diversifier les formes de soutien à l’aide des TIC
  • 4104 - Science et technologie : un travail d’équipe par Internet
  • 4105 - Le multimédia et un portail : un duo explosif
  • 4106 - Ressources en géographie, histoire et sciences sociales
  • 4107 - GPI-Internet et le portail : une fenêtre ouverte sur la classe
  • 4108 - Redécouvrez l’Office national du film du Canada !
  • 4109 - De la téléprésence dans les jeux éducatifs en ligne.
  • 4110 - L’apprentissage sous toutes ses formes...
  • 4111 - Comment bénéficier de la communauté du logiciel libre
  • 4112 - Production et diffusion des émissions de radio sur le Web
  • 4201 - Trouvez des ressources numériques éducatives sur Internet... où en est-on ?
  • 4202 - Sac d’école électronique : volet Situations d’apprentissage
  • 4203 - Dessin d’idées numériques : création à l’école primaire
  • 4204 - Les communautés interactives virtuelles
  • 4205 - Projet Jour « J »
  • 4206 - Des ordinateurs socialement verts, ça vous intéresse ?
  • 4207 - Le portfolio électronique… une évidence !
  • 4208 - Ressources muséales Web en Univers Social au prim-3e cycle
  • 4209 - Portables, perfectionnement et apprentissage
  • 4210 - Intégration technologique en adaptation scolaire
  • 4211 - Le Communicateur École : Les troubles de langage et de communication ne sont plus des obstacles dans l’apprentissage du français.
  • 4501 - Le Recensement à l’école : projet intégrateur
  • 4502 - Wink, création de tutoriels animés
  • 4503 - Open Office Dessin (illustration vectorielle)
  • 5101 - Formation technique : Une journée consacrée aux techniciens informatiques oeuvrant dans les établissements scolaires
• Colloque 2007
  • 101 - Les périphériques font leur entrée en classe...
  • 102 - De la saisie de données à leur communication
  • 103 - Exploiter les livres, intégrer les TIC au préscolaire
  • 104 - ROBAQUOPS 2007
  • 105 - Explorons des aides à l’écriture en adaptation scolaire
  • 106 - Le cinéma d’animation : fantaisie et imagination !
  • 107 - Les jeux d’aventure en classe
  • 108 - De retour en studio… « à vos marques, prêt, parlez »
  • 109 - Publication d’un journal
  • 110 - Un robot, une mission
  • 1101 - Des SAÉ tirant profit de « La collection de vidéos éducatives »
  • 1102 - Ressources éducatives @statcan : faire parler les chiffres
  • 1103 - La science en ligne
  • 1104 - Les projets TIC, moteurs de la communication et de la différenciation
  • 1105 - Stimulant et concret, pourquoi pas ?
  • 1106 - Mon cadeau va t’emballer !
  • 1107 - Utiliser ou intégrer pédagogiquement les TIC : les mêmes fins ?
  • 1108 - Au-delà d’un concept, des ressources
  • 1109 - L’ordinateur en classe, plus que de la bureautique !
  • 111 - Antidote RX : plus qu’un logiciel d’aide à la rédaction
  • 1110 - Une journée dans la vie d’un prof via le portail
  • 1111 - Planifiez vos SAÉ en apprivoisant le PFQ avec .Planif
  • 112 - Une animation singulière
  • 113 - À la découverte de l’hyperpaysage
  • 114 - Crapo
  • 1501 - PERLE, un portfolio électronique
  • 1502 - CLAROLINE (Classroom on line)
  • 1503 - Le photo-roman
  • 201 - Planifier et structurer un travail à l’aide du mode plan d’un logiciel de traitement de texte
  • 202 - Un programme de formation à l’inforoute citoyenne
  • 203 - Déployer de la e-formation : retour d’expérience
  • 2101 - Laboratoire mobile : un tournant vers l’avenir
  • 2102 - Se retrouver dans la jungle des documents libres de droits
  • 2103 - CyberAverti.ca : plus averti, mieux protégé
  • 2104 - Voyage dans le temps !
  • 2105 - Netmaths, l’incontournable cyber-ressource en mathématiques
  • 2106 - Quand l’opinion des jeunes traverse les frontières !
  • 2107 - Un site de publication coopératif : Joomla
  • 2108 - Intégrer les TIC : une démarche par petits pas...
  • 2109 - Agora - Le centre d’apprentissage du Musée virtuel du Canada
  • 2110 - Une histoire interactive dont tu es le héros
  • 2111 - Mon toit à moi
  • 2201 - Choisir les meilleurs logiciels libres en ligne et les meilleurs logiciels outils
  • 2202 - Une mission dans la station spatiale nationale mobile
  • 2203 - PlanTIC - implanter des TIC au secondaire
  • 2204 - Le Musicolateur
  • 2205 - Pour une transition harmonieuse vers les logiciels libres
  • 2206 - La nouvelle génération de robotique pédagogique
  • 2207 - Les TIC au service d’un projet cinéma monstre
  • 2208 - Apprentissage différencié
  • 2210 - Questionnaires Web
  • 2211 - Étude littéraire de contes classiques
  • 2212 - QUELQUES PROUESSES AVEC POWERPOINT !
  • 2213 - Être audacieux... Miser sur les TIC
  • 2501 - Projet « persévérance »
  • 2502 - Compétence TIC et projet MILLE
  • 2503 - Activité intégrant TIC, mathématiques et univers social
  • 302 - Les mathématiques et l’enseignement en ligne
  • 303 - Le français en conserve : du soutien par la vidéo-formation
  • 3101 - La plateforme de e-learning SAKAI
  • 3102 - Le Musicolateur
  • 3103 - Progression d’activités à l’ordinateur
  • 3104 - Moodle, une plateforme libre de téléapprentissage
  • 3105 - Projet « jour J »
  • 3106 - Planifier l’intégration des TIC - PlanTIC
  • 3107 - TIC et la conservation du patrimoine naturel en éducation
  • 3108 - L’ACTIVboard : un outil motivant pour le prof et ses élèves
  • 3109 - Situations complexes et portfolio : des clefs en évaluation
  • 3110 - Radio-Canada.ca : vivre une activité interactive en classe !
  • 3111 - L’interactivité en classe, l’effet sur l’apprentissage
  • 3112 - Laboratoires virtuels en science
  • 3201 - L’Office national du film du Canada et ses ressources Web !
  • 3202 - Une échelle d’employabilité pour l’adaptation scolaire
  • 3203 - Allô prof : de l’aide aux devoirs virtuels
  • 3204 - Et si une pédagogie par projet évoluée vous était racontée !
  • 3205 - Tableau SMART : maximiser l’attention et la participation
  • 3206 - EAU Secours ! Professeur Scientifix, un support aux projets multidisciplinaires
  • 3207 - Carrefour éducation, pour des ressources à portée de main !
  • 3208 - Les TIC au profit de la lecture : la glissade des sons
  • 3209 - Etoys : plus que des jouets
  • 3210 - Le Club des Camérios : le cinéma, un outil pour enseigner
  • 3211 - Journal Web et autres projets Tic amusants et rassembleurs
  • 3501 - Ressources Web en Univers social au primaire, 3e cycle
  • 3502 - Les images satellites
  • 3503 - NetMathsLogo : pouvoir dessiner ce qu’ils ont en tête !
  • 401 - Itunes, un logiciel pour l’enseignement des langues secondes
  • 402 - Capsules de vidéoformations du SitSat Montréal
  • 403 - Causerie Alpha et TIC : quelles sont vos pratiques ?
  • 4101 - Choix de logiciels pour l’anglais langue seconde au primaire
  • 4102 - Un logiciel de ligne du temps
  • 4103 - Dangers sur Internet ! Des outils pour protéger les élèves.
  • 4104 - Portail, gestionnaire de contenu, formation en ligne ?
  • 4105 - Un ordinateur portable pour chaque élève
  • 4106 - Les changements climatiques vous préoccupent ?
  • 4107 - Intégration technologique en adaptation scolaire
  • 4108 - Introduction à Squeak
  • 4110 - Innover en TIC pour contrer le décrochage scolaire
  • 4111 - Internet, théâtre, etc.
  • 4201 - La compétence à lire par les TIC et la littérature jeunesse
  • 4202 - GeoGebra, un logiciel pour les mathématiques à découvrir
  • 4203 - Création multimédia sous Linux
  • 4204 - Cinéma extrême et ultime
  • 4206 - SCOOP ! et l’Encyclopédie Hachette : l’actualité en classe
  • 4207 - 1759 : un jeu virtuel gagnant, un apprentissage réussi
  • 4208 - Scrapbooking digital en classe
  • 4209 - Harmoniser TIC et enseignement explicite
  • 4501 - Site@School : portail dynamique pour la création de site école
  • 4502 - Peaufinez vos communautés sur le portail Édu-groupe
  • 4503 - Une recherche inspirée sur Internet
  • 501 - Du matériel d’apprentissage en ligne complet et gratuit
  • 502 - Moodle en FGA Montérégie
  • 503 - Formation en ligne et employabilité des femmes
  • 5101 - FORMATION TECHNIQUE
• Vidéos du colloque 2007
• Diapo du colloque 2007
• Enregitrements audios du colloque